どう解くか。柔軟な発想が正解への近道。
就労準備型放課後等デイサービス　トランジットジュニア lit

こんにちは。札幌の就労準備型放課後等デイサービス「トランジットジュニア lit」です。
就労準備型放課後等デイサービス「トランジットジュニア lit」は、将来の就職に向けて、13〜18歳（中高生）の世代が必要な働き方・働くスキルを学べる場所です。

ジュニア・litどちらも見学受付中です！
すぐに案内できる曜日が多いので、連絡するなら今が狙い目🏹

突然ですが、この問題。
あなたならどう解きますか？

え？
そもそものルールがわからない。

それもそうですね。順を追って説明します。

これは、アルゴロジックという、litで使用しているプログラミング教材です。

白いネズミのようなロボットに指示を出して、旗を取ります。
白い四角で囲われた配置エリアに使用するブロックを移動し、ロボットの動きを指示します。

例えば、前に進むなら［⇧①］のブロック配置エリアに置きます。

こうして、プログラミングの「繰り返し（ループ）」の特性をうまく活かしたり、どう動いたらシンプルに、いかに短い指示でロボットを動かせるか、思考を凝らして進めていくのです。

「入門」「初級」「中級」「上級」とレベルアップしていくのですが、これが案外難しい。
「中級」に達した時点で、意味がわからなくなりてんやわんやです。

学生の柔らかい脳でも難しいんだから、スタッフの脳ではなかなかゴールにたどり着きません。

さて、話を少し戻します。
最初に見てもらった写真の問題。どう解きますか？

「囲」という漢字のような、この問題。
（タイトルもまさしく「囲」）

「もしかしたら私、解けるかも…！」
「あれ、これ俺わかっちゃったかも！」

そんな方がいらっしゃいましたら、解き方をlitに教えてください。

お電話、お待ちしております。

お気軽にお問い合わせください

現在、札幌の就労準備型放課後等デイサービス「トランジットジュニア lit」では、将来の就職に向けて学びたい中高生の方やその保護者のみなさま、学校やクリニックのご担当者様からの見学・利用体験・ご相談・ご質問などを随時受け付けております。 障害者手帳や療育手帳をお持ちでない方も、医師の診断があればサービスを利用することができますので、お気軽にお問い合わせください。

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